宣传部党支部开展学习十九大精神主题党课


南湖网讯(记者孙其信)10月26日,党委宣传部在行政大楼405举办了党的19大精神主题的贯彻和学习的党课。宣传部部长程华东分享了他对习近平总书记关于党的19大精神主题报告的理解和感受,并向党支部全体党员讲授了19大精神主题的学习。

程华东首先概述了Xi总书记报告的内容,重点介绍了过去五年的工作和历史变化、中国共产党在新时期的历史使命、新时期中国特色社会主义思想和基本战略等13个方面。后来,程华东分享了Xi总书记报告的内容。

四个“新”诠释了时代的新方向

在理解报告时,程华东总结了四个“新”点,即深入学习和理解中国特色社会主义进入新时代的新判断,我国重大社会矛盾变化的新特点,分两步走建设社会主义现代化国家的新目标,党的建设的新要求。程华东说,对四个“新”的理解是阅读Xi第十九次代表大会报告的重要环节,该报告提出了十个“一”,即代表大会主题、中国共产党人的第一颗心、实现中华民族伟大复兴的历史使命、坚持和发展中国特色社会主义的总任务、重大时代课题、中国发展的新历史方位、中国特色社会主义新时代, 一个继续取得中国特色社会主义伟大胜利的时代,一个分两个阶段为第二个世纪设定的目标。 程华东提到十个“一”和四个“新”是密切相关的。如果你理解了第19次报告中十个“一”的内涵,你就能更深刻地理解四个“新”所代表的意义。

程华东说,Xi的第十九次报告是一份具有重大政治意义、思想意义、理论意义、实践意义和世界意义的报告。我们要围绕根本主题,增强“四个自信”,增强“四个意识”,统一全党的意志、认识、思想和行动,为新时期中国特色社会主义作出战略部署,把“四大”提升到一个新的水平。程华东表示,第十九次代表大会报告可以按照“具体抽象再具体”的总体思路和13个部分7个主要部分的逻辑结构来组织。它指引我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力,在为中国人民幸福和中华民族复兴而奋斗的开端,赢得社会主义在中国的伟大胜利。同时,十九大还提出了历史的新变化、矛盾的新内涵、历史的新方向、历史的新使命、时代的新课题等。具有严格的逻辑和各种亮点。

程华东在整个报告中还强调了中国特色社会主义新时代的四个新概念、中国特色社会主义新思想、我国重大社会矛盾的新变化、实现中华民族伟大复兴的新目标,以及方向、决心、校准、主题确定、方向和方法确定的六大判断。关于新时代、强大的现代社会主义国家、重大社会矛盾、新时代中国特色社会主义意识形态、农村治理体制、特定的社会政治条件和历史文化传统、日常政治生活、全面法治中央领导小组、人与自然和谐共处现代化、防止党内利益集团形成的十大新政治论述。他说,我们要按照十九大报告提出的新的提法和新的措施,与时俱进,努力实现中华民族的伟大复兴。

203个“人”和57个“心”出现在第19次报告中。程华东说,我们在“人民”和“心”中看到的是中国共产党对国家和民族的坚定信念和坚持

程华东在梳理国家和党的历史的过程中,总结了党在不同时期的决策和时代变迁。从第一次代表大会到第十九次代表大会,从确立马克思列宁主义为党的指导思想到新时期提出习近平中国特色社会主义并将其确立为指导思想,党的指导思想经历了七次飞跃:从第一次代表大会到第十八次代表大会,从指定我党为中国共产党到完善中国特色社会主义事业总体布局,党章经历了16次重大修改。从十八届到十九届全国代表大会,从中央领导机构的选举到十九届全国代表大会的筹备,七中全会开创了一个新时代。从十八大到十九大,从提出中国特色社会主义首先是科学社会主义到高速铁路技术的飞速发展,18项决策都显示出划时代的意义。

程华东总结说,新党章在十个方面发生了重大变化,包括将习近平中国特色社会主义新时代纳入党章,我国重大社会矛盾转化的相应变化,以及国家治理体系和党章治理能力的现代化。经过多年探索,国家改革的重点也发生了重大变化,包括深化供给方面的结构改革、深化农村土地制度改革和深化金融体制改革。

程华东说,Xi总书记在报告中提到,要建设一个强大的现代社会主义国家,就必须明确界定一个繁荣、民主、文明、和谐、美好的社会主义现代化的目标。为了实现中华民族伟大复兴的梦想,我们必须坚持进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业的使命。我们必须坚持振兴农村、科教兴国、区域协调发展、创新驱动发展、国防科技一体化、人才强国和可持续发展的战略。我们必须预防和反对个人主义、分散主义、自由主义、部门主义、好人、宗派主义、循环文化和码头文化。我们必须学习改革创新、依法执政、狠抓落实、政治领导、科学发展、群众工作和风险控制的技能。

建设教育强国,建设生态文明,共同发展三农工作。

在谈到报告中提到的具体建设问题时,程华东分享了他对建设教育强国、建设生态文明和三农工作的看法。Xi总书记在报告中提到,从十八大到十九大的五年里,中国教育事业全面发展。这五年是中国教育事业中最具特色的五年,是教育现代化进程加快、人民教育素养不断提高、中国教育国际影响力不断增强、教育改革不断深化的五年。中国教育经历了全面变革,取得了系统进步,取得了历史性成就。程华东还总结了教育发展的总体要求、任务和基调,建设学习型国家、学习型社会和提高人民素质的关键工作要求,并简要介绍了人民教育素养的主要内容、教育的重大改革、体制改革和教育愿景。程华东认为,作为一名教书育人的大学生,他应该走在教育的前列。

后来,程华东简要介绍了生态文明建设的内容,提出了生态文明的十个关键词,提出了全球生态文明、人与自然作为生命共同体、土地绿化行动等名词。总结了生态文明建设的六大成就、三项新要求和一个新概念、两个新目标、三项新要求和四项新举措。胡成

程华东引用Xi总书记在新闻发布会上的讲话,鼓励自己和与会者,“我们必须始终保持旺盛精力,永远做公务员、时代先锋和国家栋梁。只要我们深深植根于人民之中,坚定地依靠人民,我们就能够获得无穷的力量,风雨无阻地向前迈进。”